Addysg gartref: Gwahaniaeth rhwng fersiynau
TjBot (sgwrs | cyfraniadau) B r2.7.2) (robot yn ychwanegu: fiu-vro:Kotunkoolitus |
EmausBot (sgwrs | cyfraniadau) B r2.7.2+) (Robot: Yn newid fiu-vro:Kotunkoolitus yn fiu-vro:Kotonkoolitus |
||
Llinell 17: | Llinell 17: | ||
[[fa:مدرسه در منزل]] |
[[fa:مدرسه در منزل]] |
||
[[fi:Kotikoulu]] |
[[fi:Kotikoulu]] |
||
[[fiu-vro: |
[[fiu-vro:Kotonkoolitus]] |
||
[[fr:Instruction à domicile]] |
[[fr:Instruction à domicile]] |
||
[[he:חינוך ביתי]] |
[[he:חינוך ביתי]] |
Fersiwn yn ôl 05:05, 27 Tachwedd 2012
Addysg plant yn y cartref yw addysg gartref, gan amlaf gan rieni ond weithiau gan diwtoriaid, yn hytrach na ysgol y wladwriaeth neu ysgol breifat. Er yr oedd addysgu o fewn y teulu neu'r gymuned yn ddull traddodiadol cyn i gyflwyniad ddeddfau sy'n gwneud mynychu ysgol yn orfodol, mae addysg gartref yn yr ystyr fodern yn ffordd amgen o addysgu mewn gwledydd datblygedig sydd yn ddewis arall i sefydliadau addysg a reolir gan lywodraethau neu'r sector preifat.
Gall rhieni benderfynu i roi addysg gartref i'w plant am amryw o resymau. Ymysg y cymhellion mwyaf cyffredin yw crefydd, trefniadau byw (gan amlaf byw yng nghefn gwlad neu mewn cartref dros dro), cost, argraff wael o lwyddiant ac amgylchedd addysg gyhoeddus, gwrthwynebiad i'r hyn a addysgir mewn ysgolion lleol, a chred taw'r cartref yw'r lle gorau i blant ddatblygu'n foesol ac yn academaidd.